Ocena : 4
2002-11-18
Przemysław Knapczyk
Ocena 4, gdyż brak w niej dołączonej dyskietki z makrami opisywanymi w książce. Książka przydatna nie tylko dla szkoły średniej, bazuje na niej będąc studentem Politechniki.
Ocena : 3
2005-06-14
bez podpisu
Ciężko wyznaczyć ogólną ocenę dla tej książki. Za pomysł autorom należą się brawa. Gorzej z samą realizacją...
Niestety, ale książki przed wydaniem nie czytał chyba żaden matematyk. Są błędy rzeczowe, np. autorzy podają, iż warunkiem koniecznym i dostatecznym maksimum funkcji w x0 jest zerowanie się pierwszej i ujemna wartość drugiej pochodnej. To nie jest prawda.
Obok błędów rzeczowych również styl książki pozostawia trochę do życzenia. Mnie się nie podoba, ale to subiektywna ocena.
Myślę, że książkę można polecić osobom, które dysponują ugruntowaną wiedzą matematyczną, zainteresowanym rozwiązywaniem prostych problemów za pomocą Excela. Innym potencjalnym czytelnikom sugerowałbym inną lekturę.
Ocena : 6
Krzysztof Szczęk
Tylko można pogratulować tak dobrego wyczucia tematu i prostego języka jego przekazania.
Ocena : 6
Tomasz Szwed
Polecam. Naprawdę dobra.
Ocena : 6
Piotr Janik
Nic dodać nic ująć.
Ocena : 6
Andrzej Rachwalski
Matemtyka w Excelu, świetna sprawa i jeśli się tego dobrze nauczy jak opisano w książce to obliczanie nawet trudnych rzeczy nie bedzie sprawą skąplikowaną. Pozdrawiam i polecam wszystkim.
Ocena : 6
Marcin Skupień
Książka jest wybitną (jak wskazuje moja ocena: 6) pozycją dla osób, które chcą wykorzystać swój komputer do pomocy w nauce. Tematy zawarte w niej są dopasowane do programu nauczania matematyki w liceum. Polecam gorąco!
Ocena : 6
Miłosz
Doskonała pomoc!
Ocena : 5
Jacek Sztyler
Wreszcie kupiłem dobrą ksiązkę zawierającą niebanalne ćwiczenia
z EXCELA. Jest to pozycja ambitna, którą można wykorzystać w procesie dydaktycznym tak w szkole średnij jak i na studiach. Szkoda, że nie uniknięto kilku drobnych błędów literowch (skład tekstu !!!)
Ocena : 5
Józef Tomczak
Trochę trudna dla osób, które dawno nie miały kontaktu z matematyką. Szkołę średnią skończyłem w 1966 roku. Brak odnośników do literatury, gdzie dane zagadnienie można sobie przypomnieć lub poznać po raz pierwszy. Przydałoby się wskazanie przynajmniej jednej książki, do której można by zaglądnąć podczas czytania tej publikacji.<p>
Znalazłem też błąd.<br>
Ćwiczenie 1.2.<br>
Wyrażenie 3 i 4 są jednakowe.
Ocena : 5
Justyna Masikowska
Bardzo dobra i oczekiwana publikacja. Zabrakło mi trochę na bieżąco wytłumaczenia działania funkcji ale rozumiem że to ze względu na niewielką obiętość publikacji. Jeszcze tylko coś podobnego w Accessie - szkoły tego potrzebują.
Ocena : 4
Maciek Kurowski
Sama treść książki super, ale słowa uznania dla osoby składającej ten tekst, po prostu majstersztyk.
Ocena : 4
Agnieszka Maćkowiak
Na stronie 8. tej książki jest błąd w druku, dwa razy są te same wyrażenia (ćw. 1.2.). Jak wpisałam do arkusza wszystko na temat "Liczb pierwszych" z obliczeń wyszło, że liczba 4, liczba 9 są to liczby pierwsze, co jest nieprawdą.
Ocena : 3
Arkadiusz Palczak
Książka ma dobry stosunek zawartości do ceny. Dla nauczającego matematyki i ambitniejszego ucznia może stanowić jedynie punkt wyjścia dla dalszych badań. Natomiast uczeń słaby dalej nie rozumie, dlaczego tak to się robi, gdyż rozwiązywanie problemów zawiera elementy programowania z analizą matematyczną sytuacji. W niektórych zadaniach (np. wykres f(x,y) aż się prosi o wprowadzenie parametru i automatyzacji jego zmiany poprzez wstawienie paska przewijania. Wyszukiwanie konkretnych punktów (miejsce zerowe, ekstremum funkcji itp.). Można również zautomatyzować wykorzystując istniejące funkcje. Brak zadania na obliczanie objętości za pomocą całki, długości krzywej, itd. Pominięto całkowicie indukcję matematyczną i ciągi liczbowe, a więc tematy, które pozwalają zrozumieć uczniom sposób zapisu wzorów matematycznych, np. rekurencyjnych w arkuszu kalkulacyjnym. Nie znalazłem również zadań do dalszych ćwiczeń. Zdaję sobie sprawę z ograniczeń, jakie ma każdy autor tego typu publikacji i w związku z tym sądzę, że następne wydanie będzie w stanie zaspokoić oczekiwania również tych ambitniejszych uczniów i nauczycieli. Ze swej strony mogę zaoferować autorowi współpracę w dopracowywaniu nowego wydania, gdyż zawodowo zajmuję się właśnie takimi zagadnieniami.<P>
Ocena : 2
M.B.
Pomysł książki jest znakomity, takiej poszukiwałam. Niestety z matematycznego punktu widzenia jest zredagowana niechlujnie, zawiera błędy rzeczowe i nie można jej polecic uczniom do samodzielnego studiowania. Przykłady: Cwicz.1.3: aby obliczać pierwiastki w Excelu nie
trzeba robić tak karkołomnych rzeczy, wystarczy podnieść liczbę do potęgi 1/n; przy układach 3 równań liniowych jest sugestia, że jeśli wyznacznik W jest różny od 0, to r-nie nie ma rozwiążań -- jest to kolosalny błąd rzeczowy, wreszcie przez obliczanie pól oraz rozwiązywanie równań, czy szukanie extremów rozumie się podawanie przybliżonych wartości tych
wielkości bez jakiegokolwiek komentarza o ich istnieniu -- takich ciekawostek w żadnym razie nie można pokazywać uczniom. Reasumując: książka wymaga zrecenzowania przez matematyka, poprawienia i dopiero wtedy może być rozpowszechniana. Tego typu książek brakuje na rynku, ale niestety autor nie wykazał się należytą rzetelnością przy jej opracowaniu. z pozdrowieniami M.B.